Publicaciones El Instituto publicó libros (con ayuda financiera de otras instituciones como Instituto Goethe, Brot für die Welt, GTZ, UNESCO, Embajada Alemana La Paz etc.) que exponen principalmente temas ecológicos. Aquí se presentan brevemente las publicaciones más importantes: Educacion Ambiental Integral para un Futuro Sostenible Resúmen: Se trata de un texto eco-educativo, en el cual el autor intenta desarrollar un enfoque integral-holístico sobre la relación básica entre el ser humano y el medio ambiente a lo largo de las líneas. Los problemas ecológicos que afrontamos son presentados dentro del marco de la interdependencia mutua entre teoría, práctica y acción. Así el autor quiere fomentar en el lector una comprensión, conciencia y visión ecológica que puede servir para facilitar la transformación de los conceptos pedagógicos reinantes hacia la construcción de comunidades y sociedades más democráticas, pacíficas y autodeterminantes. Dentro de este marco el gran reto de impulsar el Desarrollo Sostenible a nivel local, regional, nacional (boliviano) y global está como hilo rojo de todo el texto. En sus respectivos capítulos el autor hace hincapié en forma sistemática en el tema de la educación y socialización ambiental integral. En su primera aproximación al espectro amplio de temas introduce tres enfoques principales: Ecología – Educación – Desarrollo y los amplía con los siguientes conceptos temáticos: ECOLOGIA: Fundamentos Ecológicos, Temas Ecológicos, Ecología Aplicada EDUCACION: Realidad Educativa, Diagnóstico Pedagógico, Formación Ambiental DESARROLLO: Ecología Humana, Degradación Socioambiental, Desarrollo Sostenible. Un incentivo didáctico en la recepción del texto constituye los gráficos y textos adicionales en las columnas laterales que por lo general presentan orientaciones e instrucciones prácticas. El libro se entiende como aporte al Decenio de Educación para el Desarrollo Sostenible 2005 – 2014 de las Naciones Unidas. El “Manual de Biología y Ecología Experimental” está destinado a la enseñanza de la biología y ecología en países del “Tercer Mundo” en los que los profesores a menudo sólo disponen de pocos materiales para crear una didáctica viva en cursos repletos de alumnado. El libro muestra una variedad de posibilidades para desarrollar una didáctica comprensible experimental con un mínimo de recursos e inspira así el trabajo creativo y eficiente con escasos recursos. El libro es una de las obras precursoras en el área de la enseñanza que prepara a los alumnos en el trato (ecológicamente) consciente de los recursos disponibles en los países en vías de desarrollo . Instituto Cultural Boliviano Alemán (Ed.), Manual de Biología y Ecología Experimental. Ideas Prácticas y Materiales Didácticos con Recursos del Ambiente para el Trabajo Dentro y Fuera del Aula, Sucre 1995 Hoy en día el hombre trata a su entorno natural con un descuido sin medida. El poemario “Poesía y Naturaleza – Poesie und Natur” fue publicada para incitar el respeto a la naturaleza y su contemplación consciente. Los poemas hacen evidente de manera inédita nuestra relación innegable y estrecha con la diversidad, belleza y la unidad de la naturaleza. El libro es bilíngüe, español y alemán. Casazola, Matilde, Poesía y naturaleza – Poesie und Natur, Sucre 1993 Si está interesado en una de las publicaciones, ¡entre en contacto con el ICBA!